5.30

 2012噶哈巫語種子教師培訓營圓滿成功！

~2012.5.30

5.25

 

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斷捨離的整理東西、丟東西，竟然冒出了國中與兵役的證件照。不知道睡夢中會出現摩斯電碼，還是國中的排球。（數學老師曾經是排球國手呢！）

~2024.5.25

5.24

2017「小確信10人攝影聯展」分享會紀念。

同學們來來去去，始終無法全員合影，感覺比我還忙碌。（咦！一群黑衣人，這麼剛好！）其他未到的人，只好以標記做為紀念啦！

~2017.5.24

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5.17 畢業生悼念青春

畢業生悼念大學的青春！！

曾經，離開校園稱為告別，現在稱為悼念，悼念的詞彙語意有擴大的趨勢。為什麼？我們究竟創造了什麼樣的環境？為何應該迎向未來的年紀卻悼念著青春？

#屏東大學文創系畢業展

~2018.5.17

5.6

 

~2019.5.6

5.4

 

~2019.5.4

4.29

 ~2015.4.29

4.20

 

20140420南投/埔里/台灣之心大埔里有機聯盟/農夫的店（紀錄影片）

http://chroniclesfilm.blogspot.com/2014/06/20140420.html

4.18 致 數位發展部

致 數位發展部（FaceBook遭不當停權）：

FB被停權的原因，是因為在2025年2月18日收到訊息，提到有IG的陌生帳號(votagclarkjames)違反規則，因此我的FB帳號遭到停權。但是，那並不是我的IG帳號與名稱，我的FB帳號卻因此牽連，遭到停權。(詳見夾帶檔案的照片）因為不是我的IG名稱與帳號，所以不知道它發布了什麼訊息，違反了什麼規則。那並不是我的IG，而且IG平台違反規則，也與FB平台無關，不應當連帶停用FB。

2月18日當日，便以Meta公司的申訴管道，總共約寄發8次信件。直到今日（4月18日）終於獲得回覆，內容等同沒有處理問題的方案。Meta回覆內容如下：

Thanks for contacting us. In order to process your appeal, we need more information from you. Please provide us with:

-The original report number of the complaint at issue

-Identification of the content that has been removed or to which access has been disabled

-An explanation of why you believe the content should be restored

Once we’ve received this additional information, we’ll continue to look into the matter.

Thanks

加入臺灣Line群自救會後（名稱「停權停用討論群」），發現有超過1200人遭遇類似狀況，可見不是單一事件。Line群有不少人以購買「藍勾勾」方式，與朋友協商借用帳號。但這並不是正常的方式，也不應當花月費處理不當停權的問題。需請數位發展部瞭解，Meta違反使用者權益，並協助國人困境。

~2025.4.18

4.16

閉店之後，當代地景攝影藝術家楊哲一來訪，聊攝影聊到快三點，真是盡興啊！如果不是體力不支，還真是捨不得結束。😊

~2018.4.16

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4.11

 

~2020.4.11 在美濃中正湖。

3.31 ?

3.30 ?

3.29 ?

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3.26 ?

3.25 ?

3.24 ?

3.23 網路與現實不相涉

自從FB被停權（2.18），無法逐日轉移2011年以來的回顧之後，網誌也隨之較少更新。網誌點擊也慢慢減少，這倒是讓人安心。這個網誌是個人紀錄的整理，自己在Google搜尋不到，臺灣的點擊也不算多，卻有許多國外的朋友觀看，剛開始有點慌張，後來卻是疑惑，久了也就隨意隨緣。

網路是虛擬的世界，看似互動迅速，但是對現實遭遇並沒有辦法提供幫助。在FB被停權之後，等於在FB人間蒸發，因為無法登入，自然無法貼文、按讚、留言；臉友也無法找尋到我（會誤以為被封鎖），因為沒有更新貼文，自然不會看見我的訊息。近八百位的臉書好友，竟然僅有一人發現狀況，透過其他的網絡詢問困惑。因此深刻的意識到「按讚」與「留言」的意義，可能僅是存在感的心理慰藉，與實際互動沒有關係。

FB被停權（刻意重複描述）的經驗，意識到網路上的點擊、閱讀、瀏覽、按讚、留言，大致就是有緣人之間的萍水相逢，如微風、雨霧，輕輕的碰觸，在心底留下一些些什麼，然後再各自生活。因為網路與現實不相涉，生活的人際關係，還是得要用心、細心的經營。

~2025.3.23

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~2025.3.23