7.31 ?

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7.30 ?

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7.29 ?

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7.28 ?

臺灣職棒富邦悍於台北大巨蛋出戰台鋼雄鷹，球隊舉辦「G!POP流行音樂節」主題日（7月27-28日），李雅英與李珠珢同框「32撞」。

~2024.7.28

7.27

  7.27 ?

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在地方人文空間《在地方好》第十七期「盡頭」(2019/7/27, No.17)
在地方部落格：https://beingplace2017.blogspot.com/
《在地方好》訂閱網址：https://reurl.cc/e5gbyL
~2019.7.27

7.26 備用電瓶

颱風尾的間歇性豪大雨依然有威力，聽說地下室有積水，特地檢查車子狀況，結果不明白為何自己大意，準備了防颱，竟然犯了沒把車門關好的錯，電瓶因此沒了電。

到汽車材料行，花了三千多元，購買汽車救援備用電源。得知有鋰電池的規格，體積大約兩個手機的厚度而已，價格大約九千元上下。店員好意說明，鋰電池不可以留在車上，它的體積太小、太輕、太方便，常常有人忘記，結果因為車內高溫，造成電池變形，甚至引發火災，還拿了個變形的樣品展示。這才理解，為何住處的地下停車場，曾在6月27日，因為鋰電池而發生火災。

這並不是標準配備，會準備救援電源的車主，應該是相對謹慎小心的。但是，對於常常用車的人來說，再怎麼小、怎麼輕，拿上拿下總是不方便，久了，自然就會疏忽。

我比較皮，因為過隧道而忘記關車燈，好幾次在高速公路服務區休息，要離開時，才發現沒了電，都找服務站救援。多年來的經驗，也沒去買救援電源。在地下室沒電，只能自救。啟動後，想到跑高速公路充電，也回枋寮老家看看。大庒村昨天上了公視新聞，以過去的經驗，狀況應該不嚴重，老媽也說沒問題。莫拉克也沒淹到的地方，應該只是一時排水不良。才出門，便遇到間歇性狂風暴雨，雨刷根本無法應付，只好作罷。

~2024.7.26

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7.25 ?

  7.25 ?

7.24 颱風

原本以為下雨天適合讀書，想要處理〈醉生夢死〉、〈世夢〉的夢與覺，結果一整個下午處理漏水，拖地、搬東西、整理東西。過程中，風勢規模越來越大，已經是會把鐵皮掀飛的程度，這還只是中級颱風規模而已。論題也就這樣擱置。

晚間，水電師傅趁著風雨變小，查看狀況之後，點閱中央氣象局官網，已經轉成強烈颱風，而且還可能會打轉，風雨將逐漸增強。這颱風不容小覷……

好吧！雜務無可避免，也須好好讀書。

~2024.7.24

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不適合用喜歡來形容。這組作品把病床與殯葬融合得恰當，深刻呈現Covid-19疫情警戒時期，親屬探病的限制，無法好好送別的哀傷。有點沈重，要緩慢的、靜靜的看。（疫情也是個不能好好告別的時代）

~2023.7.24

7.23 ?

  7.23 ?

7.22 ?

  7.22 ?

7.21 疫苗

 

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~2021.7.21

7.20

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在地方人文空間《在地方好》第十六期「裂痕」(2019/07/20, No.16)

~2019.7.20

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7.19 不沾鍋

兩週前聽媽說，使用鐵弗龍不沾鍋做菜，感覺很方便。考量媽媽是定期追蹤的癌友，如果鐵弗龍刮傷，容易釋放致癌物質，而老人家勤儉，可能依然將就使用已經損傷的鍋具。防範未然，於是買了個全聯促銷活動，扣100福利點，用899換購Neoflam陶瓷塗層炒鍋。

為了讓她有良好的使用印象，拿回家前，特地先行養鍋。為了說明炒鍋屬於導熱迅速的環保材質，只需要用中小火的明火，火焰僅在鍋底的圈圈範圍內便可；如何用少少的油，完成炒菜、煎肉；如果不小心沾了鍋，可以倒入溫水，重新燒滾，沾黏的物體，便會像糟粕一樣浮起；如何清洗、保養鍋具云云。所以，特地在午餐之前回到家，實際試試鍋具。

回到家才發現，中廣的六座電塔已經消失。土地賣出之後，即將變成太陽能光電場。隔著圍牆的另一端，即將被光電板覆蓋，照片中的面積大概是五分之一的面積吧！很難想像這片土地的過去，在我國小、國中時期，每天下午會有兩人一組的憲兵，著正裝循著邊界繞行。

~2024.7.19

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鄭中信：〈絕對價值下的犧牲者〉（ 你的孩子不是你的孩子 on Children（之二）貓的孩子）

陳慧翎所執導的「貓的孩子」單元劇，內容在描述學歷至上的家族，總是依據孩子的課業成績、就讀學校、職業類別、就業環境，評比成就的高低。縱使持有價值優勢的親族，無貶低他人之意，充斥價值的言談，已然成為施虐的暴力，讓位居價值弱勢的親屬無法喘息。導演善用劇場的氛圍，不論是影片開場之際，家族的慶生聚會，或是劇場中段，近乎戲謔的喪葬儀式，都以炫耀、推崇、歡樂的方式，架構了學歷與成就至上的典範。使得劇中人高中生鍾國衍，以消化不良的生理反應，平行時空的心理寄託，找尋抵抗的方式。小圓媽（鍾國衍的母親）以相夫教子為志業，不計代價的督促孩子唸書，準備美味餐點，伺候難得回家的丈夫，以努力戰鬥做為動力，扮演好母親、妻子的角色。幾乎缺席丈夫（父親），則是逃離家庭，意圖在外尋找慰藉，劇場裡、劇場外都沒有位置，居無定所。

另外，導演以包裹、覆蓋做為隱喻，讓暴力以具象的方式，填充在劇場中，形塑壓力無所不在的氛圍。例如漏水的家屋，被透明塑膠布所籠罩；劇中人身處於藍色月亮、平行時空的夢魘。甚至連瘋狂（在噴水池跳舞）、霸凌（垃圾場、倉庫）、死亡（用盒子、泥土、水槽處理貓咪的消失）都以包覆的意象處理，象徵受虐者的無力抵抗，難以逃脫當特定的價值的困境。

劇情內容以暴力做為宣洩壓力的出口，富有巧思也發人省思，暗示著暴力（受虐）是由暴力（施虐）所孕育。女學生羅志葳、鍾國衍在平行時空的遊戲規則，是透過祭品（名次、生命）的毆打或是屠殺，獲得前進的力量。母親小圓媽在現實世界的規則是，膜拜神祇（關聖帝君）、祖先，委託他人之手（家法）毆打子女，以獲得救贖；父親鍾家宏則是透過言語和行為的羞辱，藉以肯定自身價值。讓價值弱勢的受害者，輾轉成為畸形的加害者，把劇中人意識與行為上「受害/加害」、「受虐/施虐」的無奈，表露無遺，指控絕對價值做為普世價值的觀念。

女學生羅志葳的死亡場景，停格在載滿紙摺蓮花、趕赴時辰的卡車上；母子親情的和解，停格在母貓分娩的畫面中；劇終停頓在鍾國衍和羅志葳一段對話之後，提及上帝的兒子不會死，只是用死的形式，換得人的懺悔「打從心底承認自己的愚蠢」，然後乞求原諒。最末，頭破血流的羅志葳與鍾國衍並肩而行，向彼此的祭品和解。但是，真正的罪魁禍首（絕對價值）如何處理呢？有待觀眾（讀者）自己思考了。

7.18 ?

 7.18 ?

7.17 冷氣

可能是因為在屏東的海邊長大，讀國中以前，還住在魚塭裡面。在鐵皮屋頂的空間裡，逐漸訓練出對於高溫的耐受度。

這兩天氣溫轉涼，覺得還可以接受，晚間沒開冷氣睡覺，倒也因此發現有趣的事。一直以為地板磁磚的冰涼，是因為冷氣的緣故。但是，既然自己的生活空間沒有動用空調，地板卻依然冰涼，顯然就是下面的樓層造成的。如此，下面樓層的冷氣，究竟調降到幾度呢？（冷氣調到最低可以到18度，巧克力的最佳品嚐溫度）

~2024.7.17

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7.16 關於臉

關於臉、審美與國度。關於媒體和娛樂。關於觀看。

侯孝賢（1986）《戀戀風塵》辛樹芬

韓國職棒起亞虎拉拉隊（2024）李珠恩

~2024.7.16

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7.15 ?

 7.15 ?

7.14 ?

 7.14 ?

7.13 演講

到市場旁的南鼓山分館，聽完王聰威的講座（為明年備課。咦！😊），到代天宮廟埕吃貴森森的臭豆腐。

兩塊豆腐，分別切成四小塊，60元！可能太久沒吃，停留在35元的記憶。

~2024.7.13

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7.12 投影機

廠商說投影機要每週使用，才不容易故障。聽說有工程師用投影機寫程式，我必須看鍵盤打字，看小螢幕寫論文比較實際。所以……睡前用投影機來看期刊論文好了，試試效果如何。😄

~2024.7.12

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7.11 天空

 ~2024.7.11

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7.10 尋找東港的顏色

從上一檔「尋找東港的顏色」經驗判斷，這個小小空間，一次用七個顏色，有太多、太雜的感受。所以這次只用兩種顏色。主題更改為「東港的顏色」（七角頭的代表色）。

從農曆過年前，就開始構思紅色的內容，搜集了些門神的圖像。後來決定，選擇用過的門神印刷品，增加時間感。（也算是規避版權問題）

藍色則用東港國小、海濱國小的植物藍曬圖。雖然和去年的內容重複，卻可以為圖書館的親子活動暖身，算是一舉兩得。

社大9月開學，適逢月底東港迎王祭典。可以緊接著置換照片。除了信仰節慶，也為東港締造藝文氣息。

備註：感謝屏南社區大學 「用手機記錄生活」課程學員美芬、聾人東哥到場協助佈置。

~2024.7.10

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7.9 給自己的閱讀筆記

 ~2024.7.9

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週二下午高雄市第一社區大學「給自己的閱讀筆記」要收尾，晚上高雄文學館 Kaohsiung Literature Library 「2024地景讀書會」也要收尾，正式結束學期的活動。精讀很多書，卻沒寫出東西。😭當成是醞釀，藉以自我安慰。

~2024.7.9

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高雄市第一社區大學（113秋季班）鄭中信「給自己的閱讀筆記」招生中。
時間：週二下午14:00-16:00
地點：高雄文學館 Kaohsiung Literature Library
曾經寫過許榮哲、夏曼藍波安的單篇文章，也就順勢設計課綱，讀這幾本書。
課綱如下：
https://khcumis.azurewebsites.net/ClassTable.aspx
~2024.7.9

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寫了一篇追劇文章
你的孩子不是你的孩子 on Children 
#媽媽的遙控器
~2018.7.9
鄭中信〈當生活成為迴圈〉（ 你的孩子不是你的孩子 on Children（之一） #媽媽的遙控器）

刊登於〈風傳媒〉（2017.7.17）https://www.storm.mg/lifestyle/463652

在「媽媽的遙控器」裡飾演媽媽的柯素雲，曾在「 衣櫃裡的貓 The Cat in the Closet」(2016)中，飾演精神異常的母親。這個單元劇的故事劇情，來自於安石榴同名短篇小說，內容大致是描述，飛行員的兒子因為飛機失事而死亡，母親難以度過哀傷，刻意保留兒子房間的模樣。並且四處餵養流浪貓做為寄託，彌補喪子之痛的心靈空缺。不被母親關注的女兒，因而離開了成長的空間，女兒的房間輾轉成為堆放貓飼料的倉庫。流浪貓的餵食，造成了社區的困擾，父親體恤妻子的傷痛，沒有制止，卻因為維持鄰里關係而疲於奔命，自己反而找心理醫生，試圖為自己找尋紓解的出口。劇中柯素雲以沒有焦距的眼神，呈現思緒在腦中迴盪的異常凝視，讓畫面極為驚悚。再加上劇情安排兒子靈魂的出現，僅與母親道別的畫面，讓入戲的讀者，無法指責母親的歇斯底里，思考哀傷的狀態。

由陳慧翎所執導的「媽媽的遙控器」單元劇，取自於吳曉樂同名小說「你的孩子不是你的孩子」中的故事，談論的是離了婚的妻子，如何透過操控，形塑兒子的人生。畫面一開始，律師隨同即將離婚的夫妻，進行談判的畫面，飾演妻子的無焦距眼神，依然不離「衣櫃裡的貓」般的驚憟。將白色身體、黑色眼睛與嘴巴的塑膠玩偶，浸泡在玻璃杯的畫面，不斷穿插在談判聲音、非常態眼神之間，預告了玩偶作為玩物的命運。

作家吳曉樂對於「媽媽的遙控器」的安排，與電影「 #今天暫時停止」(1993)類似。電影內容在描述一位氣象播報員，被迫到偏僻鄉鎮報導「土撥鼠節」的新聞，卻因此不斷陷入迴圈，每日醒來都是土撥鼠節。他在不斷重複的時間中，認識鎮上的人物，學會各種才藝，也用各種方式自殺，最終都是嶄新的、重複的土撥鼠節做為開始。電影中沒有科幻形式的遙控器，彷彿有更大的，無可觸及的神秘力量，決定著播報員的人生。而「媽媽的遙控器」劇情有如科幻片，呈現出可反抗卻拒絕反抗（或無力反抗、或不知該如何反抗）的困境。可見的人物（母親），掌握著可觸碰的機器（遙控器），操控著明白一切，知道權力掌控是誰、如何掌控的人物（兒子），讓讀者反思被操控者為何不反抗？操控者怎能擁有操控的權力？思索情緒綁架、倫理綁架的問題。導演將杯中物攀爬、跌入的姿態，搭配氣泡、褪色，做為反抗隱喻的手法；以及母親不斷擦拭、觀看玻璃杯的神情，彷彿龐大卻可控制的力量，做為操控的隱喻。上述兩組畫面，穿插呈現的分鏡設計，把處於人格養成階段的兒子，無力反抗（不知如何反抗）的情境，巧妙的凸顯出來，將提問的焦點回到養育兒女的成人身上，提醒自身權力使用的問題。

7.8 ?

 7.8 ?

7.7 變冷

變冷。

~2024.7.7

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遭遇極端狀況，比較容易想開某些事。

檢視這學期的國文授課，班級經營順遂許多，卻也確認私校學生的弱勢（打工學生、通勤學生很多）。兩堂課程最初總人數有93人，後來陸續辦理休學與停休有8人。

我的學期分數設定為125分（出席10分、平時成績20分、作業20分*3份、中檢20分、加分題10+5分），但是，最終被當的學生超過20%，被當的成績大多在30分上下。這些學生平時翹課翹得兇，自然沒有出席分數、平時成績，作業也容易遲交或缺交。眼看成績不高，最後也沒有動力拉桿，連加分題都放棄。遲遲等不到作業，也只能無奈的不給過關，當得沒有爭議。（這種當率，不知道是否續聘，是否會被約談）

這種現場是強大的試煉，講師能不被低落的氣場影響，努力經營課程，照顧還有意聽課的學生，大概就筋疲力盡。已經放棄學分的學生，再怎麼鼓勵都難起作用，只能隨他去。教學是一回事，學生個人狀態是另一回事，一旦體悟之間的差異，當人的負擔與壓力就沒有了。（極端的成績，有助於認清現場。真心感謝這些不及格的學生）

備註：對於因為趨勢而讀大學的學生，是青春的浪費。與其蹉跎，倒是可以不用急著讀大學，就業之後，找機會讀夜校，還比較能改善現況。但是，想要不從眾，何其困難。

~2024.7.7

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7.6 屏南社區大學成果發表會

在屏南社區大學成果發表會之前，到東港的路上亂亂想，腦中浮現幾句話，覺得有意思，算是某種生命的體會。

1-聲音所發之出，是祈願之所；聲音所到之處，即是聖殿。聽自己的聲音，自己即是自己的菩薩。

2-追逐大天使的臉龐，卻在祂的瞳孔中看見廢墟。在距離的遠近推移中，僅是崩毀程度的差異，追逐看似抵抗，依舊是廢墟。

~2024.7.6

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~2024.7.6

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7.5 ?

 7.5 ?

7.4 10平方公尺

這個面積剛好10平方公尺（約3坪），花了點時間集中書櫃與資料，整理生活空間。發現，書籍與影印資料沒想像得多，大概就這個書櫃的兩倍而已。反而美術用品、廚房用品比書櫃佔空間。

看起來，物資減量可以解決問題，買個7坪的空間（含衛浴），就可以過生活了。

~2024.7.4

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7.3

 ~2024.7.3

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明明前面還有三個號碼，才剛插卡報到，找位子坐下，準備拿筆記，向醫生報告近三個月的觀察，護理師便開門呼喊名字，醫生大概也想快點讓我知道MRI的結果。

這次回診，是看三年一次的大腦血氧濃度MRI。當初，醫生大概是基於體貼，深怕病患恐慌，放棄生存意志，所以這些日子，在描述病況時，總是語帶保留，讓人不要失去希望。直到近幾個月，病情有明顯的改善，才會不經意地透露先前的狀況有多糟糕🤔️。真是辛苦醫生了。

我算是用功、聽話的病人，每次門診都會寫一張病況筆記，給醫生做為診斷參考；在醫生說明病理的同時，還會勤做筆記（對護理師來說，是奇特的病患）。醫生期望我一小時跑7公里；我用一兩年的時間，訓練氣喘的身體，達成一小時跑6公里的成績。醫生期望我晚間十二點以前睡覺、持續睡眠八小時；雖然有點難，但也盡可能早睡，總累積時數達到八小時。然後，三餐正常、不挑食，每天25克堅果，不中斷用藥。另外，為了維持大腦運作強度，還重新回到研究所的環境（感謝興大中文）。做為一名病患，我盡了最大的努力。

醫生說我這個病例，是給醫療的一種鼓勵，表示藥物有效；能夠維持現狀，不繼續惡化，便是好事，很少人能夠好轉。聽起來讓人感到挫折，好像病患的努力，變得雲淡風輕，不那麼重要。但也算是信任眼前這名病患吧！才會有這樣的對話。然後，接著說明假設藥物失效之後，大腦神經突觸會遇到什麼樣的狀況……😄

總之，經過快四年的治療，大腦的生理機能往好的方向發展。期望抓緊時間，在腦袋堪用的時候，趕緊完成學業；在時機歹歹的時代，有機運進入學術的場域，揮一揮劍。在風化之前。

~2023.7.3

7.2 龍？！

 龍？！

~2024.7.2

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7.1 ?

 7.1 ?